近年来，学习科学、游戏化学习成为国内外教育研究者研究的热点，在世界各级各类学校得到逐步推广。为推动国内学习科学、游戏化学习（教育游戏）研究与应用，将学习科学、游戏化学习的重要理论和研究成果与教师的课堂教学实践相融合，为深入研究学些科学、游戏化学习与课堂教学之间的问题，促进学习科学、游戏化学习的重要理论和研究成果与教师的课堂教学实践相融合，开展主题为“学习科学与游戏化学习”工作坊，现面向一线教育工作者征集论文：

征文主题（包括但不完全限于此）：

• 教师游戏化教学素养研究
• 教师游戏化教学设计能力研究
• 学习科学与课堂教学
• 游戏化学习与课堂教学
• 基于学习科学的教学设计
• 基于学习科学的教学应用
• 基于游戏化学习的教学设计
• 教育游戏设计理论
• 游戏化与认知机制研究
• 游戏化学习分析研究
• 基于教育大数据的游戏化学习过程分析
• 游戏化学习与人工智能教育

工作坊论文提交截止日期：2021 年 6 月 7 日(逾期不再接收）

工作坊论文审查结果通知：2021 年 6 月 25 日

工作坊论文定稿截止日期：2021 年 7 月 9 日

工作坊论文注册、早鸟注册截止日期：2021 年 7 月 15 日（早鸟优惠截止：2021年7月15日）。

请参见主会议网站：https://www.eduhk.hk/gccce2021/workshop-s.html。

稿件基本要求：必须是尚未正式发表的研究所得和研究成果；论点明确、数据可靠、文字简练、图文表清晰；文章分成“长篇”、“短篇”，长篇文章不超过8页，短篇文章不超过4页。（格式要求请参见主会议论文格式：https://www.eduhk.hk/gccce2021/call-for-paper-s.html）

论文提交方式： 请将论文邮件方式发送到该邮箱：edugame@gse.pku.edu.cn

             邮件主题：“GCCCE2021工作坊+姓名+单位+论文题目+联系方式”

联系人：霍老师 edugame@gse.pku.edu.cn